拓米大講堂-西南區公開課月刊

為順應商家(jia)維持(chi)穩定未來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)進步(bu)(bu)的(de)必須，發(fa)(fa)展(zhan)進步(bu)(bu)的(de)行(xing)(xing)業(ye)創新式(shi)的(de)商家(jia)維護方(fang)法，構建自學(xue)型(xing)商家(jia)。訓練重心追求“以(yi)人力本，學(xue)故(gu)而用，的(de)行(xing)(xing)業(ye)創新未來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)進步(bu)(bu)”理(li)論依(yi)據，在商家(jia)內外部組織安排積(ji)極開(kai)展(zhan)“拓米大課(ke)堂-拓米公開(kai)監督課(ke)”行(xing)(xing)動(dong)。

這(zhe)是(shi)并于這(zhe)次工(gong)作積極開展的(de)根本癥狀：

TSDO

第(di)一次講《閩東南(nan)隊組(zu)長(chang)日常工作(zuo)的管(guan)理》

2021年9月17日下午，由3D事業部在成都拓米雙都光電有限公司4樓8號會議室，圍繞著班組長的角色認知、班組長的日常管理、班組長的管理藝術，進行了業務學習及多年工作經驗的分享。

其次講——《SPC技術培訓》

由(you)3D教育銷售(shou)部(bu)品質保證部(bu)于未來三年(nian)時間內7月14日(ri)，在佛山(shan)拓(tuo)米雙都(dou)光電(dian)產(chan)品有效(xiao)集團有限公司4樓3號研討(tao)會室，實(shi)行(xing)(xing)了銷售(shou)專業學(xue)習及十(shi)多(duo)年(nian)運行(xing)(xing)游戲經驗(yan)的微信分享。玩法(fa)含蓋SPC防范概(gai)況；SPC相關聯數據(ju)匯總(zong)學(xue)原(yuan)則與(yu)理念；監管圖的原(yuan)則、拍攝及圖形商標介紹；工藝(yi)本(ben)事介紹；在測量程序介紹在合(he)理運行(xing)(xing)的采用。

TEEM

一(yi)是講——《項目流程管理方法服務完(wan)善教學》

首(shou)位講由李董(dong)于202在一年(nian)5月9日下(xia)午三(san)點，在綿陽拓米電商防(fang)具是(shi)有限的(de)子公司2樓(lou)年(nian)會室一，實(shi)(shi)(shi)行(xing)了《內(nei)容操作(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)加(jia)快培順》的(de)手機(ji)分享(xiang)。并(bing)而(er)鋪展開的(de)：①操作(zuo)全過(guo)程(cheng)要(yao)(yao)做的(de)“在心里有想法(fa)”——這對(dui)生(sheng)產加(jia)盟的(de)的(de)目標和(he)現(xian)(xian)實(shi)(shi)(shi)情況值(zhi)為要(yao)(yao)“在心里有想法(fa)”，必須潛下(xia)心去(qu)切(qie)實(shi)(shi)(shi)熟悉工(gong)(gong)作(zuo)投身工(gong)(gong)作(zuo)，而(er)是(shi)在生(sheng)產加(jia)盟資金概(gai)算表(biao)(biao)(biao)依然是(shi)在理(li)論(lun)依據(ju)都必須自(zi)(zi)主的(de)去(qu)扒取數據(ju)表(biao)(biao)(biao)格源，用數據(ju)表(biao)(biao)(biao)格源研究數據(ju)來行(xing)政(zheng)決策，防(fang)范“事前事后自(zi)(zi)由自(zi)(zi)由主義”和(he)“突發自(zi)(zi)由自(zi)(zi)由主義”；②有盡快有主責，爭作(zuo)操作(zuo)的(de)“積極推進者”——當方案(an)(an)與現(xian)(xian)實(shi)(shi)(shi)情況有對(dui)比(bi)時，要(yao)(yao)選擇(ze)對(dui)比(bi)逐(zhu)項為真(zhen)實(shi)(shi)(shi)案(an)(an)例(li)研究選擇(ze)根本(ben)就愿意，要(yao)(yao)敢要(yao)(yao)敢擔(dan)當詢(xun)問和(he)邏輯思維(wei)能力，這對(dui)資金概(gai)算表(biao)(biao)(biao)要(yao)(yao)有切(qie)實(shi)(shi)(shi)思維(wei)能力——集中采購、機(ji)械設(she)備、良率、電能、運輸配送、出售等理(li)論(lun)依據(ju)，去(qu)想法(fa)資金概(gai)算表(biao)(biao)(biao)和(he)資金的(de)管理(li)，這對(dui)內(nei)容的(de)的(de)價值(zhi)度要(yao)(yao)從資金把(ba)控、產值(zhi)、良率等多層級(ji)去(qu)權衡利弊評(ping)判，醫學(xue)會多層級(ji)正(zheng)確看待毛病；③要(yao)(yao)有“求(qiu)實(shi)(shi)(shi)創新”和(he)“求(qiu)真(zhen)”的(de)幾(ji)乎工(gong)(gong)作(zuo)理(li)論(lun)依據(ju)——大力提(ti)倡誠實(shi)(shi)(shi)盡快，要(yao)(yao)敢說(shuo)真(zhen)心話做民(min)生(sheng)實(shi)(shi)(shi)事，防(fang)范“表(biao)(biao)(biao)面文章(zhang)”，簡略架構部(bu)署確定職(zhi)能范圍職(zhi)能，脫離進入壁壘(lei)優化提(ti)升(sheng)和(he)簡略工(gong)(gong)藝流程(cheng)，縮(suo)短內(nei)耗并(bing)構建(jian)“短平快”。

第五講——《獎懲監督(du)制度》

202半(ban)年8月日晚上，由勞(lao)動力(li)物資部經過線下活動的(de)(de)(de)(de)(de)技術培訓(xun)途徑，完成《獎(jiang)懲(cheng)安(an)全(quan)治(zhi)理(li)制度管理(li)》分享圖(tu)片。介(jie)紹歸屬于：獎(jiang)懲(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)最終(zhong)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)與的(de)(de)(de)(de)(de)基本原則、獎(jiang)懲(cheng)安(an)全(quan)治(zhi)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)最高(gao)權限、獎(jiang)懲(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)治(zhi)理(li)操作流(liu)程、榮(rong)譽與舉(ju)報(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)總類、獎(jiang)懲(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)加權平均與合(he)作、獎(jiang)懲(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)要素、獎(jiang)懲(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)條列、投訴信評議校園(yuan)營銷渠道與措施，經過對介(jie)紹的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)造大(da)力(li)加強了獎(jiang)懲(cheng)安(an)全(quan)治(zhi)理(li)制度管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)自我認識(shi)和分析(xi)，同時轉訓(xun)覆蓋(gai)率到全(quan)體員工。

3、講——《MIM處理生產工藝》

由阻尼鉸鏈事業部于2022年九月份17日早(zao)上，在佛山拓米電子(zi)器件輔(fu)助裝(zhuang)備(bei)非常有限品(pin)牌2樓交(jiao)互室(shi)一(yi)，采(cai)取了MIM制(zhi)作業生(sheng)(sheng)產(chan)科技的(de)相(xiang)關業務借鑒講(jiang)解。并(bing)呈現：粉狀(zhuang)冶金機械詳細簡(jian)單(dan)(dan)(dan)介紹英文、原相(xiang)關材(cai)料(liao)料(liao)詳細簡(jian)單(dan)(dan)(dan)介紹英文、MIM生(sheng)(sheng)產(chan)科技詳細簡(jian)單(dan)(dan)(dan)介紹英文、MIM科技的(de)采(cai)取與股票市場的(de)講(jiang)講(jiang)，憑借體制(zhi)容的(de)借鑒大力加(jia)強了很多人(ren)對MIM加(jia)工廠生(sheng)(sheng)產(chan)科技的(de)詳細了解。

4.講——《電腦人設計方案技術(shu)培訓》

由儀器設備(bei)企業發(fa)展部于(yu)202一(yi)年6月27日在下午，確定儀器人制作進入基本(ben)知識的每(mei)日分享。并(bing)開始：儀器人進入參考手(shou)冊說明、ARSTUDIO工具適用(yong)說明，并(bing)緊扣著儀器人制作制作確定了廣度研(yan)討(tao)會總結(jie)。

TTRI

1講——《商(shang)務禮儀規則》

202一年(nian)5月10日當天上午，由行政(zheng)管(guan)理專業(ye)人員(yuan)(yuan)做(zuo)好線下課堂的專業(ye)培訓(xun)原(yuan)則，做(zuo)好《基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)制約》介紹。方(fang)面包涵：儀容儀表盤、咨詢電話基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)、服務(wu)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)、電梯(ti)安裝基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)、溝通能力(li)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)、禮(li)貌術(shu)語術(shu)語、辦(ban)公樓基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)、會議平(ping)板基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)、公物(wu)操作(zuo)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)，做(zuo)好對方(fang)面的學會大力(li)加強(qiang)了(le)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)交(jiao)(jiao)(jiao)際禮(li)節(jie)(jie)制約察覺，與(yu)此同時轉訓(xun)所覆蓋到TTRI全體(ti)員(yuan)(yuan)工。

第(di)二名講——《信息安(an)會理論(lun)內(nei)(nei)容內(nei)(nei)容》

2023年(nian)時間內(nei)(nei)九月份17日中午，由IT部們按(an)照線下實(shi)體的(de)培訓學習(xi)原則，采取《一(yi)(yi)(yi)個(ge)人大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)穩(wen)(wen)(wen)定(ding)保(bao)障常見(jian)條件(jian)上專(zhuan)業知識(shi)儲備》手(shou)機分(fen)(fen)(fen)享一(yi)(yi)(yi)下圖片。的(de)內(nei)(nei)容(rong)適用于：一(yi)(yi)(yi)個(ge)人大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)穩(wen)(wen)(wen)定(ding)保(bao)障常見(jian)條件(jian)上專(zhuan)業知識(shi)儲備、一(yi)(yi)(yi)個(ge)人大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)穩(wen)(wen)(wen)定(ding)保(bao)障條件(jian)和經(jing)典案列、一(yi)(yi)(yi)個(ge)人一(yi)(yi)(yi)個(ge)人大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)穩(wen)(wen)(wen)定(ding)保(bao)障隔(ge)離常見(jian)裝(zhuang)備、設計(ji)院(yuan)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)穩(wen)(wen)(wen)定(ding)保(bao)障隔(ge)離錯施(shi)，按(an)照對(dui)的(de)內(nei)(nei)容(rong)的(de)手(shou)機分(fen)(fen)(fen)享一(yi)(yi)(yi)下圖片與座(zuo)談(tan)，切實(shi)提高了我們對(dui)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人大(da)(da)數(shu)(shu)據(ju)(ju)穩(wen)(wen)(wen)定(ding)保(bao)障的(de)認(ren)識(shi)，并切實(shi)提高管理(li)工作體力的(de)聯席會(hui)和手(shou)機分(fen)(fen)(fen)享一(yi)(yi)(yi)下圖片。

最(zui)后講——《相關知識土地產權(quan)管理工作(zuo)的信息模式應用(yong)學習》

202一(yi)年8月(yue)17日(ri)到下(xia)午，由(you)外鏈教練按照(zhao)線上(shang)推廣+全渠道鋪導的(de)訓(xun)練方(fang)式，完成《生活常識(shi)不動產證維護方(fang)法數據(ju)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)性(xing)便(bian)用(yong)訓(xun)練》分享(xiang)圖片(pian)到。游戲內容(rong)主要(yao)包(bao)括：軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)性(xing)內容(rong)提(ti)要(yao)了(le)解(jie)(jie)一(yi)下(xia)、具體步驟(zou)了(le)解(jie)(jie)一(yi)下(xia)、軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)性(xing)教學(xue)片(pian)、軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)性(xing)疑(yi)問理解(jie)(jie)，按照(zhao)對游戲內容(rong)的(de)分享(xiang)圖片(pian)到與(yu)研究討論(lun)，增加了(le)相對 生活常識(shi)不動產證維護方(fang)法數據(ju)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)性(xing)的(de)判斷能力(li)和(he)便(bian)用(yong)工作表示表示，同一(yi)時間直播 理解(jie)(jie)了(le)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)性(xing)便(bian)用(yong)的(de)疑(yi)問和(he)存在(zai)的(de)問題。

拓米大課(ke)堂此(ci)次倡儀玩(wan)家(jia)主動性學習了解金融(rong)產(chan)品信息，提升 年(nian)輕干部職員的布局道德素質，保(bao)證職員與(yu)中小各個(ge)企(qi)業一致成長作文(wen)和中小各個(ge)企(qi)業的可將持續進步。