拓米大講堂-雙都光電公開課月刊

為適應企業持續高速發展的要求，建設創新型企業管理模式、學習型企業，人力資源部堅持“以人為本，學以致用，創新發展”原則，在企業內部組織開展“拓米大講堂-拓米公開課”活動。
以下是關于(yu)此(ci)次活動(dong)集錦(jin)：

一號講《3S結果顯示數學思維》

第一講——《3S結果思維》。為幫助大家建立結果導向思維，提升執行力。人力資源部于2022年1月12日針對各部門負責人及業務骨干，在成都拓米雙都光電有限公司4樓8號會議室進行了《3S結果思維》分享，分享人為人力資源部-王續。課程圍繞什么是結果、結果的三個假象、如何做結果、執行模式、執行工具展開，并在課程中設立課題進行分組討論。

第二個講《供給商管理方法與工作績效升級》

第二講——《供應商管理與績效提升》。此課程為外部課程轉化而成，于2022年1月19日由現地采購部-陳超分享。主要內容為：供應商管理概述、供應商管理模式的演變、供應商管理方案、供應商管理的常見誤區。此次參訓人員來源于現地采購部、財務部及總務部。希望做好供應商管理與績效提升，能夠降低成本、提升利潤。

三是講《生產方式的過程 服務管理枝巧》

3、講——《研發期間把握銷售技巧》。此培養學習看做超閩東南班組建設建設長技巧發展的系列作品培養學習的一種，致力于發展超閩東南班組建設建設長把握水平。旨在培養策劃研修人數34人，現場視頻研修人數28人，研修比率為82%。品級把握部-龔同新借助多年以的把握體驗，為玩家仔細講解更優秀現場視頻標淮和需要，現場視頻把握的最基本的方式，研發現場視頻產品質量把握和研發期間短缺的把握。

四講《如果做到月度學習項目》

第四點講——《是怎樣作好第四季度技術陪訓課程方案》，由勞務環境環境資源部-楊雪梅于22年10月27日為勞務環境環境資源部內部人員刺激性分享到。資源體現了應不應該樣的要做技術陪訓課程實際供需探討？一些樣的是技術陪訓課程實際供需探討？是怎樣作好技術陪訓課程實際供需探討？去制定第四季度技術陪訓課程方案刺激性。體現了技術陪訓課程實際供需探討的注重性，技術陪訓課程實際供需探討的APP以其去制定第四季度技術陪訓課程方案需包涵的資源。

拓米大(da)課堂目(mu)的(de)號召親(qin)們正面學業工(gong)作(zuo)基本常(chang)識，改善科級干部工(gong)作(zuo)人員(yuan)的(de)產品 品質，控制導購員(yuan)與各個(ge)企(qi)業各自成長(chang)的(de)和可定期(qi)轉型(xing)。